(Hoog-) begaafden
Zoals er kinderen zijn, die moeite hebben met een bepaald vak, zijn er ook kinderen die bij één of meerdere vakken heel gemakkelijk leren en zich snel zaken eigen maken. Ook deze kinderen verdienen extra aandacht aangezien zij anders onvoldoende uitgedaagd worden en er een risico is dat zij zelfs onder gemiddeld gaan presteren.
Belangrijke mogelijkheden hierbij zijn het versnellen en verrijken. Bij versnellen zorgen we ervoor dat een kind versneld door de oefenstof kan gaan, bijvoorbeeld door af te spreken dat hij of zij niet alle oefenstof hoeft te maken maar daar steeds een selectie van maakt. Dit noemen we compacten. Bij verrijken laten we de kinderen niet alleen de basisstof maken, maar geven we bij die leerstof nog verdiepingsopdrachten, zodat er nog een betere, diepere beheersing van die leerstof wordt bereikt.
Daarnaast is er ook uitbreiding mogelijk naar andersoortige leerstof, zoals werken met Topklassers (cursus Spaans, Sterrenkunde, Wiskunde), Zoek het zelf maar uit (ontdekkaarten bij de kennisgebieden), speciale rekenopdrachten uit Kien of Plustaken enz.


